摘要

线上教学作为一种数字化时代的全新教学方式,打破了时空的局限,突破了地域的限制,是线下课堂教学有效的延展和拓宽,极大丰富了学生的学习模态。但是线上教学如果照搬线下模式,效果就会大打折扣。本文以阅读教学模式为研究目标,通过实践与探索,初步归纳出适用于线上的阅读教学模式。实践证明,此模式极大地改进了线上阅读教学普遍存在的教学节奏慢、学生专注力下降和学习内驱力减弱的现象,解决了线上阅读教学的真问题,具有一定的普惠性和推广性。