摘要

该文从北佛罗里达大学一门课程的教学大纲入手,探讨了美国大学教育理念带给我国大学教育的启示。例如,学术诚信教育、以学生为中心、灵活多样的教学方式、严格的考核标准和具体规范的管理制度都是值得借鉴的。