浅谈粤教版高中物理教材中的实验——以“匀变速直线运动的速度特点”为例

作者：李云魁

来源：中学物理教学参考, 2022, 51(23): 60-61.

• 粤教版高中物理教材
• 实验教学
• 实验改进
• 匀变速直线运动

粤教(2019年)版高中《物理》教材设置了“实验与探究”环节,提倡以实验探究和逻辑推理相结合的模式开展教学。然而,教材提供的部分实验探究方案,实验器材的获取相对困难,实验探究方案难以实施,不利于开展实验教学。针对教材的问题,以“匀变速直线运动的速度特点”为例,对实验方案等进行改进,提高实验教学的有效性。