区域环境管理中存在的问题及对策

作者：张晓霞

来源：幼儿教育研究, 2020, (05): 57-59.

<正>区域环境是落实以游戏为基本活动、满足幼儿学习与游戏需要的空间依托与物理支持。区域环境的质量在一定程度上直接影响着幼儿园的课程质量,对幼儿的学习与发展意义重大。作为幼儿园管理者,笔者结合自身的管理经验和所观察到的区域环境管理中存在的问题,谈谈区域环境的管理策略。一、区域环境管理中存在的问题(一)区域环境管理的职责不明晰明晰区域环境管理的职责,是确保区域环境质量的前提。然而在区域环境管理的过程中,存在管理系统中的园长、副园长、年段长、班级教师职责不清晰及分工不明确的问题,导致区域环境创设和后期更新的随意性、重复性和低效化,未能发挥区域环境管理过程中每一个执行者特别是班级教师的能动性。