核心素养下传统文化在小学数学教学中的有效渗透

作者：王晓燕

来源：当代家庭教育, 2021, (26): 1-2.

• 核心素养
• 传统文化
• 小学数学教学
• 有效渗透

在当前新课改和素质教育的发展及要求下,在教学过程中融入和渗透优秀传统文化已经成为主要的教学任务之一。而小学数学作为小学教育体系中的重要组成部分,对于学生数学能力和自身综合素质的发展起着重要的作用,本文对基于核心素养下传统文化在小学数学教学中的有效渗透进行简要分析。