注重实践操作 赋予学生数学思维生长的力量

作者：凌悦

来源：成才之路, 2020, (36): 139-140.

• 实践操作
• 数学学习
• 思维发展
• 抽象思维
• 逻辑思维

实践操作对于发展学生数学思维具有重要作用,有助于将具体形象思维转化为抽象思维。因此,教师在教学中要注重实践操作,引导学生在数学学习中认真观察、动手实践、交流思考,发展学生的数学思维。文章从课始导入、课中探究、课尾延伸三个方面,探讨培养学生实践操作能力,赋予学生数学思维生长力量的策略。