大观念视域下初中英语单元整体教学策略分析

作者：蔡昕叶

来源：中学生英语, 2023, (20): 39-40.

<正>前言大观念和单元整体教学是初中英语教学中的两个重要概念。大观念指的是教学过程中重要的概念和价值观,涵盖语言知识、交际技能、学习策略和文化意识等方面。单元整体教学则是指将一个单元的所有内容和任务作为一个整体进行教学,包括语言技能、文化知识和学习策略等方面,通过统一的主题和目标来促进学生的学习和理解。《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(教育部,2020)中提出要围绕大概念,将课程内容结构化,教学活动情景化。