在实际的教学活动中,教师要开展课堂教学活动首先要研读教材和分析教材、熟悉教材,最终吃透教材,并结合具体的教学内容去活化教材,使之成为声情并茂的语言教学活动。英语教学是一个有机整体,教师要用全局的眼光去看待教材活化,才能够清楚地知道在不同的教学阶段应该如何去合理地适时适地的活化教材。