摘要
<正>随着素质教育的深入发展,对于小学教育提出了新的要求,在培养小学生学科能力的同时,也要注重提升学生的综合素养。美术作为一门艺术类科目,在美育、德育等方面都有取之不尽、用之不竭的教育价值,对于学生今后的成长和发展具有积极的推动作用。小学美术教师要注重对学生德育方面的引导,给予学生充分的自主权,将学生视为教学的主体,根据学生的身心特点和爱好需求,为学生创设良好的教学环境,以核心素养为导向,引导学生的思维,帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养良好的品德修养,为其今后的发展奠定良好的基础,更重