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摘要
<正>在医学课程教学中,病理学是基础医学沟通临床医学的重要课程。其教学方法已经逐渐引起了医学教育事业的高度重视,传统教学方式过程单一枯燥无法引起学生的兴趣,同时学生无法全面的了解疾病基本病理变化,通过在病理教学中加入病例讨论,激发出学生对于病理学的兴趣,使与临床医学课程学习更加紧密,更好的培养高职高专学生对疾病的认知能力。1引言病理学既是基础医学中的主干课程,也是基础学科与临床学科的桥梁课程。近年来病理学教育不断引起社会各界的重视,尤其是高职高专院校的病理学教育更是引起医学界的
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单位乌兰察布医学高等专科学校
