<正>任何一个学科,教学目标都是课堂教学的核心体现,具有统领全局的作用。教学资源则是课堂教学的躯体部分,它在源源不断地向学生输送知识。教学方式则把教学资源在教学目标的指引下,有规律地串联成一体,使得整个课堂教学有机地联系在一起。因此,实现语文教学高效课堂首当其冲就是要制订适合、全面、具体的三维教学目标,科学地把教学目标、教学资源和教学方式合理分布好,打造出真实的高效课堂。一、让教学目标成为课堂的"导航仪"
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