兴趣是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,它是以认识和探索外界事物的需要为基础的,是推动人认识事物、探索真理的重要动机。学生是学习的主人,因此课堂教学应激发学生的学习兴趣,营造良好的自主学习的氛围,因材施教,尊重学生差异,培养学生自主学习的意识和习惯,学生只有在兴趣的驱使下,才会在活跃的氛围中积极思考。
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