在教育现代化背景下,高职教师关键能力的建设仍存在着办学体系缺乏精准定位、教师队伍素质参差不齐、关键能力培育环境缺失等问题。高职院校应明确以关键能力为导向的人才培养模式,提升高职教师的整体能力水平,优化高职教师队伍建构,打造关键能力的培养平台,强调理论与实践并重,以打造一支符合教育现代化要求的高素质教师团队,促进高职教师队伍的整体关键能力提升。
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