初中语文教学中自主合作探究教学模式的应用分析

作者：王秀枝

来源：散文百家(新语文活页), 2020, (03): 24.

• 初中语文教学
• 自主合作
• 教学模式
• 应用

新课标改革对初中语文教学提出了更高要求。传统教学以教师为主,学生被动学习,学习质量低下。为进一步提高初中语文教学质量,应改变传统教学模式,让学生成为教学主体,积极融入课堂。在初中语文课堂上,教师应摒弃传统教学模式,采用自主合作探究教学模式,通过小组合作,提升学生自主合作意识,从而提高教学质量。