浅析工学一体化教学改革

作者：马玉青

来源：汽车维护与修理, 2020, (10): 44-45.

DOI：10.16613/j.cnki.1006-6489.2020.10.013

<正>2019年12月,笔者有幸到广州工贸技师学院参加工学一体化课程教学能力提升的培训。给我印象最深的是他们学校处处体现工学一体化的理念。没有教室,只有学习工作站和校企实训中心;没有指定教材,只有学习工作页。6天的培训非常紧张,当然收获很多,感触也很深。1心得体会1.1对工学一体化有了更深刻的理解