摘要
<正>剪纸是一门古老的民间技艺,在核心素养的教学背景下,小学美术人物剪纸成为一门重要的课程。本文从小学美术人物剪纸的教学价值分析入手,针对当前教学的不足,提出相应的优化策略。随着社会的不断发展,教育理念也在不断改革。正是在这一背景下,核心素养的教学理念开始渗透进各个学科。核心素养的教学理念不再以单纯地强调学生对知识的吸收为主,更多的是关注学生各方面的综合素质的提升。正是在这背景下,人物剪纸教学被引进小学美术教育中。本文基于核心素养的教学背景,分析小学美术人物剪纸的教学价值,并且根据当前教学时间之中所存在的不足,提出相应的优化对策。