论中学教育的人才培养目标

作者：李海军

来源：课程教育研究, 2018, (42): 17-18.

• 中学教育
• 培养目标

本文旨在确立中学教育的培养目标为培养具有家国情怀、科学规范、探索精神的人才。文章对目标确立原则、内涵分析、实施策略进行了详细论述,同时指出中学教育的责任重大,提升教师的学科素养与活动设计能力是推动中学教育进步的两大重要方面。