教育部以及宣传部相关的文件指出对高校的思想政治理论课进行教学时要对实践课的环节进行大力的加强。所以较多高校达成了共识,即对其思想政治理论课时效性进行增强,且对实践教学的环节进行重视。即使创新性的一些做法被应用于其实践课的教学,但亦存在诸多急需解决的问题。文章对高校思想政治理论实践课教学的分析与创新进行研究。
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