在新时代背景下，高校肩负着立德树人的根本任务。大学英语课程要与思政课程同向同行，发挥协同育人作用，大学英语课程思政建设应从“三全育人”与“课程思政”内涵出发，领悟大学英语课程思政建设的必要性，通过分析当前大学英语课程思政现状，找出其中存在的问题，从全员、全方位、全过程的视角开展大学英语课程思政建设，潜移默化地培养具备文化自信、家国情怀的国际视野双语人才。
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