创造性思维是推动现代艺术设计活动不断向前发展的不竭动力,作为符合新世纪创造性人才培养的设计教育,在教育过程中注重创造思维能力的培养,是值得我们不断深入研究的课题。文章就针对在设计教学这个过程中,如何更好地培养学生创造性思维,根据自己的教学实践提出了一些想法。