思政课在大学思想政治教育体系中处于核心地位,是高校思想政治教育的主渠道。但思想政治教育的长期性、教育环境的复杂性及教育对象的特殊性,决定了仅靠思政课一己之力一时之功难以完成。构建由各类课程组成的思想政治教育协同育人课程体系已成为时代诉求。在协同育人课程体系中,思政课要发挥好主渠道作用,专业课通识课要发挥好特殊思想政治教育作用。
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