摘要

为了训练学生的实际操作能力,培养学生的想象力、创造力和立体造型能力,文章从纸艺材料的选择、纸艺课程的开发、纸艺技巧的传授、纸艺活动的开展四个方面论述了小学美术"创新纸艺"课堂教学实践。