摘要

针对数字电子技术课程内容繁多,学生易陷入枯燥烦琐的电路原理中而弱于实际电路的分析和设计,提出能力导向的数字电子技术"团队式"教学模式。采用项目教学法,模拟综合设计型实验和数字系统的设计过程,将学生分成各个项目组,以进一步发挥学生的主观能动性,提高其综合能力。

  • 单位
    湖北文理学院理工学院