《市场营销》是高职院校电子商务或经济管理等专业学生的必修专业核心课程之一,而其传统教学模式由于手段单一、教学效果差等缺点,无法满足现代化教学需求。将翻转课堂教学模式引入《市场营销》教学活动,以互联网资源与教育的多媒体技术相结合,探讨在课前、课中和课后3个阶段翻转课堂的构建模式及分析其过程中可能出现的问题并加以解决,体现"以学生为主体,教师为主导"的教学理念,提高教学质量和高职学生的学习效果。
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