“项目驱动法”下以学生为中心的应用型本科统计学教学改革探析

作者：王凤香

来源：教育教学论坛, 2019, (38): 121-122.

• 统计学
• 教学改革
• 项目驱动法

对"项目驱动法"下如何实现统计学的教学改革进行了探析,教学中按照"做中学,学中做,教学做一体化"的教学思路设计教学内容,实现翻转课堂,培养学生的自主学习意识,强化实践应用能力,达到应用型本科院校人才培养的要求。

• 单位
  河套学院