卓越医师教育视角下的医学人才培养观

作者：李娜; 杜先智; 周向东

来源：卫生职业教育, 2015, 33(06): 23-25.

• 卓越医师教育
• 医学人才培养
• 岗位胜任能力

通过"卓越医师教育培训计划"项目的实施,指出探索医学教育改革之路的重要性,提出医学教育工作者应该积极更新人才培养观念,围绕医学生的全面发展这一中心,以岗位胜任能力为目标,培养高素质医学人才。

• 单位
  重庆医科大学附属第二医院