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摘要
党史学习教育是思想政治理论课最有力且最重要的教学资源，强化党史学习教育是贯彻党中央重要讲话精神的必然体现，是思想政治理论课教学的应有之义，是大学生坚定“四个自信”的必然要求。为提升“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程（以下简称“概论”课）的教学实效性与亲和力，教师应将党史学习教育与课程教学内容深度融合，深入挖掘党史资源、创新教学设计、丰富教学资源，使学生牢固树立坚持中国共产党的领导，提升学生的民族自豪感，坚定理想信念，保障党史育人价值的充分展现。
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单位湖北文理学院理工学院
