操千曲而知音,观千剑而识器

作者：覃秋波

来源：课外语文, 2018, (01): 184-185.

• 语文教育
• “课感”
• 自我锤炼

"操千曲而知音,观千剑而识器",语文教师要想提高个人专业能力,就应该对课堂教学活动进行不断的反思和改进,深化自身对课堂教学活动的认识,更好地指导学生学习。本文从教师"课感"的培养入手,对教师自我锤炼提高执教能力的措施进行了分析,希望能够为其他教师提供一定的参照。

• 单位
  广西科技大学