浅谈高中地理教学中地理实践力的培养策略

作者：吕璐

来源：新课程, 2022, (16): 194-196.

<正>在新课改的教学理念下，新课标中明确指出高中地理教学要注重培养学生的核心素养，在高考试题中着重考核学生的地理实践力。教师要在具体教学环节中及时总结学生学习反馈信息，深度观察学生学习动向，从而科学设定高中地理教学目标及任务，合理设计高中地理教学方案，为学生深化发展、增强认知奠定坚实基础。