基于学科核心素养的初中美术欣赏课的教学策略

作者：张强

来源：家长, 2020, (13): 149-150.

• 学科核心素养
• 初中美术教学
• 教学策略

随着新课改的不断推进,初中美术课的教学地位越来越高,对提升学生学科核心素养的作用越来越突出。目前,美术欣赏课程作为美术教学的重要内容之一,包含多种多样的教学内容,既能提升学生的审美能力,也能拓宽其文化视野。据此,本文对初中美术欣赏课教学进行了如下研究分析,希望能为各位初中美术教师提供切实可行的美术教学方案。