立德树人是教育的根本任务，也是检验学校工作成效的根本标准。本文立足新时代高职院校思想政治工作实际，明确思想政治工作的重要使命；明晰“立什么德”“树什么人”的深刻内涵，为高职院校培育时代新人提供价值遵循；探究“如何树人”的工作机制，从领导体制、制度建设、队伍建设、文化氛围、评价体制五个维度，为提升高职院校思想政治工作实效提供实践参考，落实立德树人教育目标。
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