摘要

当前体育专业大学生思想政治理论课教学中存在着诸多问题,如学生重视不足、教学过程难于管理、学生课堂参与度低、教学针对性不强等,多维互动教学模式在体育专业大学生之中的构建有助于转变教风、学风,能有效地提升思想政治理论课教学的实效性。