民间游戏促进幼儿全面发展初探

作者：徐俊杰

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (04): 16.

• 幼儿
• 民间游戏
• 教育价值
• 开展应用
• 全面发展

幼儿园的教学设备正在飞速地更新换代,幼儿正逐渐远离我们儿时的游戏。作为底蕴深厚、氛围宽松、简便易行的民间游戏,在发展幼儿认知、语言、社会性、技能、情感等方面具有极大的推动作用。因此,有必要挖掘民间游戏在幼儿园教育教学中的价值,并将它适时、有效地运用到幼儿园的教育教学中。