和而不同还是同而不和?——班级关系的共生策略

来源：班主任之友(小学版), 2018, Z1: 37.

<正>影响班级管理的几种最重要的班级关系分别是:班级与"小群体"之间的关系;"小群体"与"小群体"之间的关系;班干部与同学之间的关系,以及特殊学生与班集体之间的关系。简而言之,就是整体与部分,整体与个体,以及部分与部分之间的关系。良好的班级管理需要班主任营建一种"共生"的关系,既要有整体的和谐,也要有对个性的关照;