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摘要
在新课改背景下探讨教学方法是如今每一位教师都应该具备的思想,也是必须做出的行动。因为过往的教学方法若是长期施行于如今的课堂之上,势必会对学生的进步与发展形成严重的阻碍,而且也不利于教师自身教学水平的提升。基于此,作为一名新课改背景下的小学语文教师,必须摒弃不适应当代教育环境下的教学思想,以新课改指导的教育理念做出创新教学方法的实际行动,助力学生在新颖教学方法的指引下获取语文知识和技能,使学生产生学习语文知识的浓厚兴趣,爱上语文这一学科,从而在新课改背景下达到提升小学语文课堂教学质量的目的。
