随着社会竞争日趋激烈,考研已经成为众多大学生毕业后的首选出路。该文从需要理论出发,分析考研学生需要的差异性、层次性、矛盾性等特点,针对需要认识不清晰、需要状态不稳定、需要层次不高远等不足,提出了理性认识需要、提高需要层次、满足合理需要等对策,以期帮助考研学生提升考研成功率。