播撒生命教育的种子

作者：卞文瑾

来源：幸福家庭, 2021, (20): 9-10.

<正>生命教育看似深奥晦涩,但其实无处不在,有时候它只是一句话或者一个动作,却能让人感受到生命的价值。生命教育不仅是要唤醒人对生命本身的了解,还要唤醒人对生态、自我、社会的感知能力。学前阶段的生命教育是一个"播种与唤醒"的过程,它源于生活,要求幼儿园、家庭、社会携手利用科学、适宜的方法唤醒幼儿心中的生命意识,从而实现自身的教育意义和价值。0～6岁是幼儿身心发展极为迅速的阶段,也是幼儿社会意识初步形成的阶段。