《二维构成》课程是应对新时代境域构建的艺术设计本科一年级基础教学体系中的核心课程。本文结合武汉科技大学城市学院二维构成课程教学研究与实践,具体从理念体系、教材建设、教学模式及手段、教研成果等方面进行探讨,力求推进设计基础教学的建设与发展。
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