高中化学项目式教学初探——以膨松剂的选择为例

作者：甘燕芳

来源：广西教育, 2020, (34): 107-109.

• 高中化学
• 项目式教学
• 膨松剂

本文以膨松剂的选择为项目教学法实施的主题,通过5个学习任务,对碳酸钠和碳酸氢钠性质进行实验探究,进而帮助学生更好地理解膨松剂的作用及原理,提高学生科学探究和解决问题的能力。

• 单位
  广西师范大学