<正>我校地处海南少数民族地区,生源中80%以上为少数民族生,近年来学生的日常行为失范问题更是普遍更为棘手。为此,我校以副校长牵头开展了相关的课题研究,力求建立一套有效可行的中职生日常行为管理办法。两年多来,经过大量的查阅资料和采集各职校的学生管理好经验以及本校的探索与实践,总结出一套中职生日常行为综合管理模式,
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