在新课改的背景下,以往千篇一律的作文教学模式已经不能满足学生个性化发展的需要,教师要以学生为本,放飞学生的想象,让学生在写作中感悟真实人生,将自己的真情实感融入写作中。本文将从学生生活体验入手,丰富学生写作的情感,引导学生自主观察生活,捕捉细节,思考和感悟日常生活中的人和物,关注时代发展,感悟生活真谛,从而促进学生写作水平的提升。
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