心脏外科专业研究生培养模式的探讨

作者:华琨; 刘韬帅; 李杨; 赵洋; 董然
来源:西北医学教育, 2016, 24(03): 418-444.
DOI:10.13555/j.cnki.c.m.e.2016.03.030

摘要

当前在我国,对于心脏外科医生的培养与国外相比差异较大。尤其是该专业研究生的培养略显不足,值得思考的问题较多。本文旨在针对心脏外科研究生的培养,浅谈值得注意思考的几个问题。首先,应取消学术型和专业学位之分,建立统一的心脏外科研究生培养模式。其次,应建立长学制培养模式,整合硕士和博士培养时间。此外,应加强研究生医学人文和沟通方面知识的学习。最后,应建立全新、多样的考核评估体系。

  • 单位
    首都医科大学附属北京安贞医院

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