摘要

主题班会教育活动是高校对大学生进行思想政治教育的主要渠道之一,是培养学生综合素质的主要阵地,高校应该正视其当下面临的困境并进行模式创新,发挥其育人功能。通过分析高校主题班会教育活动面临的困境,提出从理念、形式、内容三个方面进行创新的模式,以期充分发挥其强大的培育人才功能。

  • 单位
    贵州电子信息职业技术学院