遵循课标新理念 构建数学新课堂——谈课堂教学的转变

作者：徐青

来源：考试周刊, 2019, (27): 72-73.

• 转变观念
• 改变教学模式
• 优化评价机制

课堂教学进行改革势在必行:转变教学观念,"活"课堂教学;改进教学模式,"火"课堂教学;改变评价模式,"热"课堂教学。从课堂教学出发,逐步培养学生自主学习的能力。