广州市新滘中学处于海珠区东部城乡接合部,外来工子女人数较多。通过家访发现,外来工家庭阅读氛围不浓,外来工子女课外阅读资源有限,阅读兴趣有待提升。语文教师要提升外来工子女阅读兴趣,可结合校内多项活动来营造良好的阅读环境和氛围;推动亲子阅读以提高外来工子女家庭对阅读的重视程度;在课堂之内构建语文课、阅读课和兴趣课的"三课体系",指导外来工子女掌握多种阅读方法。
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