摘要

体育是小学的基础学科之一,随着新时代的教学改革在小学阶段的贯彻落实,学生体育核心素养的培养逐渐成为小学体育教学工作中的重点。文章阐述了体育核心素养教学的意义,提出了核心素养视域下小学体育的教学策略:注重运动技能的培养;提高体育活动的趣味;分层次展开体育教学。