“特高高职”建设背景下高职院校公共体育发展路径研究——以江苏省为例

作者：时艳; 符家庆; 沈小燕; 沈竹雅

来源：职业技术教育, 2019, 40(23): 33-36.

• 特高高职
• 人才培养
• 高职院校
• 公共体育课程

公共体育教育是中国特色高水平高职院校(特高高职)建设中不可或缺的组成部分。公共体育教育为一流人才提供身体素质保证,为"特高高职"建设实现社会赋能提供有效途径,为高校主动适应社会转型提供有力抓手。为适应"特高高职"建设需要,公共体育教育必须强化培养学生终身体育意识、突出培养学生终身体育锻炼能力、营造院校体育文化氛围、建立体现专业特色的体育课程体系以及提高公共体育教师职业素养。

• 单位
  苏州卫生职业技术学院; 扬州市职业大学; 扬州工业职业技术学院