情景体验式教学模式在小学英语教学中的运用

作者：刘富华

来源：教书育人(学术理论), 2019, (13): 40.

• 情景体验式教学
• 小学英语
• 应用探讨

近年来,传统的教学模式已经不能满足当前教育的发展需要,教师需要寻求更加适合学生英语课堂学习的教学模式。小学英语课堂教学要积极推进情景体验式教学,结合学生的心理特点,改进教学措施,采取有效策略促进教学。