<正>关注学生自我意识培养,引导他们在主动尝试、自觉探知和深度拓展的基础上学习和使用英语,对丰富其认知思维和提高语用技能定能起到积极促进作用。自我评估(Self-assessment)则是学生依据自身的学习实际情况,对自我学习认知进行自我问题筛选、总结反思和拓展延伸,便于他们在主动认识自我的过程中摸清实情,灵活调整学习运用方法,增强其综合语用技能。以评价为切入点,注重学习策略指导,利于学生在
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