“一带一路”倡议背景下，我国物流业的高速发展对现代物流专门人才培养提出了更高要求。为了适应当下物流自动化课程线上教学模式，进一步增加学生对于课程的理解与参与度，文中提出采用基于虚拟仿真技术的线上互动式教学方法。通过引入相关仿真软件，提升学生对于电气控制器件及方式、自动化控制系统、组态技术及物流自动化工业系统的认识，并锻炼学生对于物流自动化控制系统的设计能力和实践能力。结合线上虚拟仿真技术，提出开展线下验证性实验教学，提升实验室的利用效率并增加学生的实践机会。
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